Tiempo de las categorías!
Clasificar a las cosas cotidianas basado en las características comunes es una manera de que incluso los estudiantes más jóvenes puedan desarrollar habilidades de pensamiento STEM. ¡La Coordinadora de Conexiones Nina González se muestra cómo encontrar formas creativas de categorizar los artículos que ves y usas en la cotidiana!
Metas de aprendizaje:
- Tomar decisiones reflexivas
Materiales:
- El plumon
- Envases diferentes para la clasificación- ejemplos: frascos, cajas de cartón, bolsas de compra, etc.
- Materiales diferentes para clasificar- ejemplos: materiales de naturaleza, frutas y verduras, juguetes, reciclables, etc.
Consejos para adultos:
- Mientras que un niño joven podría elegir categorías basado en características físicos, como color, un niño mayor pueden ser desafiados en una manera diferente. Por ejemplo, envejecer la actividad por preguntando a niños a organizar entre categorías basado en la textura.